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2024학년도 자율과제 추진을 위한 학년별 정담회 협의 내용
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[과제1: 미래형 교수학습] [과제2:자율적 학교문화] [과제3:기본 인성교육 강화]
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학년영역1학년2학년3학년
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학기초
학년 운영 소감		* 조금 어린 듯한 1학년 학생들이지만 작년과 크게 다르지 않습니다.
* 1학년 학생들이 인사도 잘하고 수업태도가 좋으며 지도를 잘 따릅니다.
* 초기와 달리 1학년 학생들이 잘 적응하고 있습니다.
* 1학년 학생들이 착하고 얘기를 잘 알아들어 즐겁게 생활하고 있습니다.
* 작년에는 반항적인 학생들이 있었으나 올해는 수용적이어서 수월합니다.
* 주말이 싫을 정도로 학생들과 지내는 것이 즐겁습니다.
* 체육시간에 관심학생들을 잘 살펴보고 있습니다.
* 1학년 학생답지 않게 차분하고 잘 적응한 모습을 보여줍니다.
* 교사들 간 소통이 잘 되길 바랍니다. 		*아이들이 착하고 예뻐요. 수행평가에 대한 관심이 지대해서 공부욕심은 있구나 생각되고, 학생들이 정돈되어 있는 느낌입니다.
* 수업도 열심히 하고 부족한 부분 지도에도 잘 수긍하고 있는 편이예요.
* 작년에 비해 심리적으로 많이 편안하지만, 지금도 상담이 필요할 정도로 힘든 학생을 돕기 위해서 노력하고 있어요. 관련 부서에 관련 도움을 요청할 때 흔쾌히 받아주셨으면 좋겠습니다.
* 관심 지도 학생에 함께 해 주신 선생님들 감사드리고 앞으로도 함께 해 주시면 감사하겠습니다.
* 우리 아이들 정말 괜찮은 아이들이라고 생각합니다. 그런데 교과 시간 뿐만 아니라 그 외의 시간에도 잘 움직이지 않는 아이들에 대한 지도가 필요하다고 느끼고 있어요.
* 학년부에서 동학년 선생님들의 도움으로 적응 잘 하고 있고 예쁜 반 맡아서 잘 지내고 있습니다.
* 어려운 학생들이 있어 시간과 노력이 많이 들거라 생각하지만 심성이 나쁘지 않아 희망적으로 생각하고 있고, 늘 담임쌤들이 잘 해주셔서 감사드립니다.
* 아이들이 기본적으로는 심성이 착하다고 생각됩니다. 담임선생님들께 도움드릴 일 있으면 말씀해주시면 함께 하겠습니다.
* 담임선생님들이 베테랑이십니다. 수업 분위기도 좋고, 선생님들에게 관심도 많은 학생들인데, 공부쪽은 좀더 신경써 주어야겠다는 생각이 들었습니다.
* 담임선생님들이 열심히 지도해주셔서 아이들이 자리를 잘 잡고 있는 것 같아요. 		* 매일 크고 작은 일들을 일으키는 학생들이지만 힘내서 열심히 하겠습니다.
* 에너지가 넘치는 학생들과 1년동안 잘 지내고 진학시키겠습니다. 모두 힘내세요.
* 시작인만큼 아이들이 변화할 수 있다는 것을 기대하고 가르치도록 하겠습니다.
* 도움의 손길이 필요한 학생들이라 많이 챙겨주려고 합니다. 수학 교과 학습에 있어서 수준 차이가 극과 극이어서 어려운 점이 있는데, 교과 수업에서 조금 더 개념 위주로 수업하려고 노력하고 있습니다.
* 특수학생들이 제일 많은 학년인데, 주위 선생님들께서 많이 도와주셔서 감사합니다.
* 학폭 관련 학부모 상담 시 감정적인 반응이 힘들어요. 티처콜을 잘 활용하고 있습니다.
* 학급 아이들이 안전하게 지낼 수 있게 노력하고 있습니다. 교육활동에 열심히 참여하는 학생들을 보면 휴대폰 휴대를 규제해서 그런 것 같다는 생각이 들어요.
* 산만함이 있는 학생들이라 가정과의 연계 협조가 필요하다고 생각됩니다.
* 4월 들어 학생 지도가 부쩍 힘들어지고 있습니다. 더불어 부적응 학생이 많아져서 걱정입니다. 교과 교사로서 도와드릴 것이 있다면 말씀해주세요.
* 올해는 사소하게 예측 불가능한 일들이 많이 발생하고 있어요. 의사소통능력이 부족하고, 자기중심적인 사고를 하는 아이들과 대화할 수 있도록 노력하고 있습니다.
* 예산 지원, 손길, 관심 + 약물치료 병행이 필요한 학생들이 많아요. 한계를 극복하기 위해 노력하고 있고, 여백이 많은 아이들을 교사의 의도대로 빚을 수 있는 가능성에 대해 기대하고 있지만, 기본 생활 습관에 있어서 모든 것을 가르쳐야 하는가 하는 한계에 부딪히기도 해요. 안전하게 졸업시켜야겠다는 생각으로 열심히 지도하겠습니다.
* 가정과의 연계 지도가 절실해요. 담임 선생님과 교과 선생님의 연합 지도도 필요합니다.
* 부적응 학생, 학업성취가 저조한 학생 등 학생들과의 일이 있을 때마다 열심히 해결하시는 선생님들의 모습이 대단하다고 생각합니다. 화이팅!
* 학폭으로 시작된 하루에 시설 파괴 관련 업무, 여기에 자전거 타고 위험하게 노는 아이들에 대한 지도까지 하루하루가 힘들고 예민해집니다. 스스로 거칠어지는 모습을 다잡고 있는데, 앞으로 나아지겠지 기대해 봅니다. 순수한 아이들이긴 하지만, 자살충동, 도박중독, 행동장애 등 학교에서의 일상적인 생활지도로는 개선이 어려운 학생들에 대한 의논이 필요할 것 같습니다.
* 학습에 있어서 이해력, 주도력이 부족하고, 관계에 있어서 배려와 소통능력이 낮은 학생들인데, 어려운 점은 담임과 교과교사가 함께 헤쳐나가도록 해요.
* 잘하는 학생들도 위축되어 있고 나서기 싫어하는 모습에 교과수업에서는 전체적인 학습 분위기를 만들 수 있게 노력하겠습니다. 그리고 담임선생님들의 요청에도 적극 응하도록 하겠습니다.
* 가정과의 연계 지도가 절실한데, 가정에서도 못 하는 것을 학교에서 얼마나 보완할 수 있을지 걱정입니다. 막막하지만 모든 선생님께서 단호하게 함께 지도를 해 주신다면 좋아지지 않을까 생각합니다.
* 학생들의 배경이 모두 달라서 학부모님과도 충분히 소통하려고 하고 있어요. 지도하는대로 성장한다는 기대, 열심히 해야한다는 부담이 공존하고 있어요. 서로 험담하는 등의 행동도 존중하자는 교육을 통해 바로잡아가려고 노력하고 있습니다.
* 담임선생님들의 노고를 그대로 느끼고 있어요. 조금씩이라도 좋은 습관을 가지게 하고자 노력하고 있습니다. 중심을 잡고 학생들 잘 졸업하도록 노력하고, 더불어 적절한 지원 방법도 찾아보도록 하겠습니다.
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지원방안교육활동* 현장체험학습 신청을 1일전까지 가능하도록 하면 좋겠습니다.(규정 확인하기)
* 홈베이스 공간을 교육적으로 활용하는 방안을 모색했으면 합니다.
* 선생님들도 진로상담을 활용하셔도 됩니다.
* 위클래스 관심군 학생들을 주의깊게 보아주시기 바랍니다.
* 행복반 학생들의 특성을 이해하기 위해 특수학급 선생님께서 장애인식 개선을 위한 교육을 학기초에 학급을 다니며 해주셨으면 합니다.		* 마음이 아픈 학생에 대한 지도에 함께 해 주시면 감사하겠습니다(흥분한 상태의 학생 발생 시 교실 밖에서 도움을 받을 수 있는 시스템 마련 등).
* 급식실에서 조금 부드러운 분위기에서 행복하게 밥을 먹을 수 있도록 해 주시면 좋겠어요.
- 추가배식, 시간 지키기, 자리 앉기 등 소리 치는 분들이 없도록(학부모님 전화 의견도 있음)
- 자리 정도는 학생들이 자유로이 앉아도 큰 영향이 없었습니다(작년의 경험상).
* 급식실에서 담임교사에게 보내는 반복적인 메시지가 조금 힘이 빠져요.
* 결석신고서 업무 등 업무 간소화를 적극 실현해 주세요(어플 활용(의여중, 천보중)).
* 체험학습 안전교육 등을 고려, 학사일정에 반영해주세요(연휴 끼지 않고 전날 등교하는 날로).
* 현장체험학습의 사고 등에 대한 염려, 횟수 줄이기 가능할지(한 학기 체육대회, 한 학기 체험학습 등으로 계획)
* 시작종이 치기 전 예비종(수업 시작 2분 전) 시행은 어떨지요?		* 학급별 장애이해교육을 필요로 하는 의견이 있는데, 내년에는 학급별로 모두 교육할 수 있도록 계획하면 좋을 것 같습니다.
* 체험학습 학년부장 전결
* 결석계 간소화(처방전 등에 담임확인 도장으로 대체)
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시설관련* 교실 스피커 주변 텍스 수리를 부탁드립니다.
* 3층 여학생 화장실을 여교사화장실로 변경해 주시면 좋겠습니다.
* 전화기에 녹음 기능이 되도록 해서 민원을 대비하였으면 합니다.
* 체육관 화장실에 큰 가리개를 설치했으면 합니다.
* 여학생 화장실 창문을 열 수 있게 해서 환기를 시킬 수 있었으면 합니다.
* 교무실에 듀얼 모니터와 얼음정수기가 있어 너무 좋습니다.
* 인권안전부에 공기청정기를 놓아 주시기 바랍니다.
* 교무실 전화기가 낡아서 오작동이 가끔 있어 교체해주시기 바랍니다.		* 교사 급식 자리 쪽에 티슈를 더 놓아주셨으면 합니다.
* 재활용 버리러 가는 화단길을 평평하게 만들었으면 합니다.
* 교사 휴게실에 에어컨 설치를 부탁드립니다.
* 교실에서 사용할 수 있는 진공청소기를 학년부에 비치해 주셨으면 합니다.인조잔디에 사용하는 완충제가 교실과 문틀에 많이 끼어있어 잘빠지지도 않고 청소가 어렵습니다. 교실 먼지 제거 및 쓸리지 않는 학생들 머리카락 제거를 위해서도 필요합니다. 비염, 알레르기 호흡기 질환이 있는 학생들의 건강을 위해서도 꼭 필요하다고 생각됩니다.
* 홈베이스에서 아이들이 좀 덜 뛰게 할 수 있는 방법???
* 방충망을 달아주세요.
* 교무실 청소도 지원받을 수 있는 방안이 있을런지요? ^^
* 못 박기, 인쇄 등 필요한 일들 요청했을 때 잘 도와주세요.
* 화장실의 세면대 물 튐, 문 고장(끼익 소림 남) 등 수리 사항이 있을 때 마음 편하게 요청할 수 있는 시스템을 구축해 주세요. 		* 교사용 책상 폭이 넓은 것(앞뒤 폭)으로 교체
* 교사용 의자 목 있는 것으로 교체
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기타* 점심시간에 행정실 관련 업무가 가능했으면 합니다.* 출퇴근 시간 조정(출근시간 10분 빠르게)
* 급식에 김치를 제공해 주세요.
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비고- 미래교육혁신부 : 생성형 AI 활용 안내 수업 활용을 위한 학부모 동의서(가정통신문) 받을 예정
- 교감선생님 말씀 : 학교 업무가 힘든 것을 잘 압니다. 무질서가 되지 않도록 미성년을 케어해주시는 수고에 감사드립니다. 몇가지 나온 얘기는 최대한 교육활동에 도움이 되도록 방안을 찾도록 하겠습니다. 3학년의 경우 학생과 관련한 이야기가 많네요. 모래알처럼 모래알처럼 잘 뭉치지 않으면서도 몇몇 무리가 정도를 넘어서는 행동을 하고 있어서, 원칙적인 생활지도를 통해 나쁜 분위기가 퍼져 나가지 않도록 해야할 것 같습니다. 이외 문제 행동의 학생 지도에도 도움을 줄 수 있는 방안을고민해 보겠습니다.
- 교장선생님 말씀 : 성장하는 과정의 아이들 지도에 선생님들이 너무나도 힘들어하지 않으셨으면 좋겠습니다. 문제 발생 시 절차상 과정대로 진행하도록 하고요. 학부모님 정담회에서 선생님들의 상황과 마음을 전달하도록 하겠습니다. 학부모님의 민원 발생 시에는 교감 선생님과 함께 도움드릴 수 있도록 노력하겠습니다. 힘든 이야기를 나누는 자리이다보니 마음이 무거운데, 그래도 우리 힘내요. 화이팅.
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2024학년도 학교자율과제 추진을 위한
교사 정담회 운영 그룹
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1학년그룹2학년그룹3학년그룹
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이해운안정아조은희
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류진선최기원송현주
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조아미최희수황재홍
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이두명송보람김수정
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박지원김소은이슬기
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최선아한유미이수경
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김은미장아영김지혜
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장진봉양지영정수현
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김은영서영숙정명진
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이수진이현자김경인
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최혜전김영훈정하전
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이선준박경선정한구
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강명희박신자김문수
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안중근김은주이민영
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심은경허정윤한주희
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유영선우희정최소영
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김정순허수라신상열
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한주연전은숙이설희
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조은호박덕영
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김호숙김하현(교생)
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201820
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기록 / 진행박신자/이해운김호숙/안정아김호숙/조은희
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참석인원232123
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